こんにちは、講師の山本です。 本日の教養講座では「ディベート」を行いました。 題材は「小学校における英語の必修化」についてです。 ディベートのやり方、話し方などは夏休み前に学習し、 ９月からいよいよ実践に移りました。 以下各チーム発表内容です。   「賛成派」　　　　　　　　　　　　　　「反対派」 ・将来役に立つ　　　　　　　　　　　　・必要とするものが個人的に学べばよい ・外国に行ったとき役立つ　　　　　　　・指導する先生がいない ・中学・高校が楽になる、応用も学べる   どうでしょう？突っ込みどころが満載の発表ですね。   どちらのチームにも伝えたことは ①具体例を出すこと。 ②数字やグラフで説明できるものがあれば提示すること。 ③自分の意見に不利になりそうなことは言わないこと の３点です。 ただし、この発表の問題点の根幹にあるものは「想像力の欠如」だと思います。 自分が意見を述べたとき、相手からどんな反論や質問がくるかを 想像できていないのです。 だから、自分の意見に対して疑念を持たずに言ってしまえるのでしょう。 次回もまたディベートの授業を行いますが この講座で学んでもらいたいことは、プレゼン能力ではありません。 「相手の視点を考えて話すことの重要性」を学んでもらいたいのです。 まだ、始めたばかりですから突拍子もない意見や質問が出てきますが、 年が変わるまでにある程度形にしていければと思っています。 ちなみに次回（再来週）の題材は 「学校でシャープペンシルは使ってはいけない」 賛成ｏｒ反対です。 皆様の参加をお待ちしています。 関連 塾、南浦和、武蔵浦和、キャリア教育