こんにちは。 坂本英司です。 ついこの間まで暑い日が続いていたと思えば、 急に寒くなり始めましたね。 一部の学校では風邪が流行っているようなので、 今後も体調には気を付けていきましょう。 さて、この度中学3年生に第5回北辰テストの結果が返却されました。 みなさん、思い通りの結果が得られたでしょうか？ 得られた場合は、そのやり方を続けていきましょう。 得られなかった場合は、これからどうすべきかを考えていきましょう。 説明が長くなりそうなので、3章に分けてお伝えしていきます。 ＜第1章＞ 私がいろいろな生徒を見てきた中で確信していることですが、 成績を上げていく生徒にはある共通点があります。 それは「情報強者」であることです。 まず、「情報強者」の対となる概念に「情報弱者」があります。 それは一般にネットでは「情弱」と略されて使われることが多く、 「自分にとって有益な情報に到達する能力や手段がない人」を指します。 しかし、私の考える「情報弱者」はすこし違います。 それは、「氾濫する情報に振り回される人」です。 勉強・仕事・生活・趣味・その他諸々人生に関わることにおいて、 「有益な情報に到達する」ことは一見難しそうに思われます。 しかし、現在はインターネットを主としたメディアが高度に発達していて、 必要なものがあれば「すぐに」「ランキング形式で」「レビュー付で」 詳細に調べることができます。 本当に難しいのは、情報の真偽を見抜き、取捨選択することなのです。 ～第2章に続く～